シュタイナー– tag –

本校創設者鳥山敏子は1990年代、星の数ほど賢治の学校を作るために日本中で講演活動を行い、すでに93年からオイリュトミーのワークショップを賢治の学校で開催していま...

1年の巡りを復活祭から1週ごとに、毎週日曜日に動画をお届けします。 ルドルフ・シュタイナーの『魂の暦』は四季を通じた瞑想の道です。春夏秋冬、思考を通して一年の四...

【シュタイナー教育ワークショップのお知らせ】 シュタイナー学校の授業で実際に行っていることを、大人の方が楽しめるワークショップ形式でお教えします。一日まるごと...

オイリュトミーは、音楽や言語を身体の動きを通して表現するルドルフ・シュタイナーが生み出した運動芸術です東京賢治シュタイナー学校高等部の生徒における、1年間の集...

YouTubeチャンネル「まるごとシュタイナー教育」に新しい動画をアップしました！このチャンネルではシュタイナー教育を『まるごと』学べるWeb音声講座を毎週土曜日に配...

オイリュトミーには、子どもの心と体を育む運動芸術の教科です。年齢に合わせて具体的にどのような取り組みを行い、それぞれの年齢で育んでいるのかを生徒の発表を通し...

持続可能な社会の実現を目指して 【2023年度『ユネスコスクール公開講座』】 知る ことを学ぶ　　　　　　為す ことを学ぶ　　　　　　人間 として生きることを学ぶ共に...

子どもが自分で弁当を作り学校に持っていく「弁当の日」を提唱し講演活動を行っていらっしゃる竹下先生に、100年先の日本を見据えた食育の大切さをお話しいただきます。...

「なぜ人は立ったのか」「光の正体とは」未だ答えが出ていないこの２つの壮大な自然科学のテーマに、高等部の生徒たちはどのように取り組むのでしょうか。なぜそうなる...

ここ数年の間、私たちは産業の形が一気に変化していく新しい時代に立っています。人工知能やロボットなど、第4次産業革命による様々な技術が発展し、すべてのものが機械...

2024年8月から次期・教員養成講座が始まります。受講申し込みには、説明会への参加が必須です。 10/29に開催される「学校祭」と同日に、教員養成講座説明会を行います。...

様々なデジタルメディアの普及により読書の時間が激減することによって、子ども達の言語能力、理解力、そして芸術的感性が失われつつあります。こんな時代だからこそ、...